Obtenez des ressources de communication pour les réfugiés

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    Brock

    Brock

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    Rencontre avec Brock

    Brock, 6 ans, adore rire et plaisanter. Il peut courir, tourner et sauter pendant des heures, à moins qu'il ne démonte des objets juste pour voir comment ils se réassemblent. Lorsque Brock était tout petit, son père et sa mère ont remarqué qu'il avait du mal à s'exprimer, un signe précoce d'autisme. Après le diagnostic de Brock, ses parents ont découvert la CAA (communication améliorée et alternative). Dès qu'il a reçu son dispositif de synthèse vocale Brock est devenu accro. Maintenant, il fait savoir à tout le monde ce qu'il pense exactement.

    Son vocabulaire s'est considérablement enrichi et nous aimons voir notre petit homme être enfin capable de dire ce qu'il pense.

    — La mère de Brock, Brianna

    Jeune garçon autiste utilisant l'application CAA Tobii Dynavox et le dispositif de synthèse vocale TD I-110 avec son orthophoniste.

    Vivre avec une aide technique

    L'orthophoniste de Brock, Emily, a recommandé les aides techniques à la famille. Brock utilise le TD I-110, un dispositif de synthèse vocale tactile, pour demander du jus, jouer avec son petit frère, Beau, et pratiquer les mots qu'il apprend à l'école. Emily a présenté le dispositif à Brock dans l'un de ses endroits préférés : les couloirs de son centre pour autistes, où les premiers mots de Brock ont été " aller " et " courir ". Désormais, Brock emporte son TD I-110 partout où il va. Grâce au logiciel de communication TD Snap, Brock peut explorer page après page des symboles colorés qui l'aident à enrichir son vocabulaire lors de ses sorties au zoo, au terrain de jeux et dans d'autres endroits amusants. Comme beaucoup d'enfants qui communiquent à l'aide de symboles (PCS), il passe souvent de son dispositif aux solutions imprimées, comme les tableaux de communication affichés sur les murs de son centre, qui sont fabriqués avec les mêmes symboles que ceux que l'on trouve dans TD Snap. Ce mélange de CAA de haute et de basse technologie permet à Brock de communiquer et d'apprendre plus facilement.

    Young boy with autism using Tobii Dynavox AAC app and TD I-110 speech generating device with his SLP

    Life with assistive technology

    Brock's Speech-Language Therapist, Emily, recommended assistive technology to the family. Brock uses the TD I-110, a touch screen speech generating device, to ask for juice, play with his little brother, Beau, and practice words he learns in school. Emily introduced Brock to the device in one of his favourite places: the hallways of his autism centre, where Brock’s first words were “go” and “run.” Now, Brock takes his TD I-110 wherever he goes. Using TD Snap communication software, Brock can explore page after page of colourful symbols that help him build vocabulary on trips to the zoo, the playground, and other fun places. Like many kids communicating with Picture Communication Symbols (PCS), he often switches between his device and print solutions, such as the communication boards posted on the walls at his centre, which are made with the same symbols found in TD Snap. This mix of high and low-tech AAC makes it easier for Brock to communicate and learn.

    Le pouvoir du travail en équipe

    L'expérience de Brock a changé sa vie, non seulement pour lui, mais aussi pour tous ceux qui l'aiment et se soucient de lui. Sa mère, son père, Beau et Emily contribuent tous à développer la façon unique de communiquer de Brock. En travaillant avec Emily au centre, Brock est devenu plus extraverti et s'est engagé dans les séances d'orthophonie. Pour l'encourager à utiliser son TD I-110 à la maison, ses parents lui posent fréquemment des questions auxquelles il peut répondre avec des symboles familiers. Beau répète souvent ce que Brock dit avec son dispositif pour s'assurer que son grand frère se sent entendu. Maintenant que Brock peut s'exprimer, sa personnalité enjouée est plus brillante que jamais.